Международная премия IBBY – ASAHI за проекты по продвижению чтения.

2e8db71a72Премия была учреждена в 1986 году при  спонсорской поддержке  крупнейшей японской газетной компании ASAHI Shimbun. В этот года в Токио проходил 20-й Конгресс Международного совета по детской книге (IBBY)

Эта престижная Международная Премия в области чтения детей и подростков вручается один раз в два года двум общественным коллективам (организациям, институтам, ассоциациям), которые реализуют программы, признанные значимым, перспективным и действенным вкладом в дело распространения и продвижения чтения  среди детей и подростков. Благородная и щедрая поддержка руководства японской газеты ASAHI-Shimbun позволяет IBBY вручать победителям дипломы и две денежные премии, по 10 000 USD каждая, для поддержки и поощрения деятельности лауреатов в будущем.

Каждый представленный национальными секциями IBBY проект рассматривается и обсуждается членами жюри Премии в соответствии со следующими критериями:

– Насколько полно в данном проекте находят отражение миссия, роль и задачи  Международного совета по детской книге (IBBY)?

– Существует ли в настоящий момент или, возможно, планируется финансовая поддержка данному проекту из других источников?

– Велась ли деятельность по номинируемому проекту за последние два года до момента выдвижения на Премию? Можно ли считать данный проект устойчиво развивающимся?

Насколько перспективен данный проект?

– Каков ожидаемый результат? Достигает ли он заявленной целевой аудитории?

–  В чем оригинальность  и инновационность данного проекта?

– Может ли проект быть взятой за основу моделью для других аналогичных проектов?

– Насколько легко тиражируется данный проект? Существуют ли доступные печатные материалы по проекту, и насколько высок уровень их литературного качества?

– Могут ли быть оценены качество и важность проекта в соответствии с предъявляемыми требованиями?

 Проекты – победители 2014

doc00497820141021163036_001

The Children’s Book Bank, Canada 

Банк Детской Книги, Канада

Банк Детской Книги был основан в 2007 году с целью поддержания грамотности подрастающего поколения с помощью книг, которые уже были в обращении, но находятся в хорошем состоянии и распространяются бесплатно в районах, где проживают особо нуждающиеся дети.

Первый такой книжный банк для детей был открыт в 2008 году в районе Regent Park в Торонто – одном из кварталов высокой плотности проживания новых жителей Канады с низким доходом. В этом районе живут 102 национальности в радиусе двух километров от данного книжного банка!

Книжный банк работает как книжный магазин, хотя книги для детей бесплатны. В нём не существует ни членства, ни регистрации, и никаких взносов. В каждый визит детям разрешается выбрать и взять домой на хранение одну книгу. Персонал даёт советы  детям и родителям по образовательным вопросам и по выбору книг.

Книжный банк предлагает уникальную форму обслуживания, поддерживая процесс приобретения книг в собственность, а не только доступ к ним, соединяя поставки аккуратно использованных книг с возможностью начала формирования детьми собственной домашней библиотеки. Дети из семей, ограниченных в ресурсах для покупки книг, могут таким образом «строить» свои персональные библиотеки, развивая грамотность и литературные навыки, реагируя на книги как на «привычные предметы» в своих домах. Родители и учителя отмечают, что доступ к книге как к собственности благодаря Книжному Банку  улучшает грамотность детей в данном квартале и уже повысил успеваемость детей в школе.

Книжный Банк также предлагает ряд программ литературной поддержки, включая программу обучения родителей чтению малышам (Книги для малышей), программу словаря поддавки и программу книг-приятелей для чтения после школы (Истории для студентов).

Книжный Банк имеет в штате трёх сотрудников (одного на полную и двух на пол-ставки) и более 50 волонтёров, включая большое количество учителей и библиотекарей, находящихся на пенсии. Книжный Банк опирается в своей работе на тысячи волонтёров, которые обеспечивают его книгами.

Каждый день Книжный Банк раздаёт примерно 250 книг из своего магазина и ещё примерно 3 000 книг в месяц своим партнёрам в их собственные аналогичные книжные банки, а также в школы и агентства которые нуждаются в книгах для распространения их среди детей.

За пять лет своей работы проект Банк Детской Книги распространил бесплатно более 400,000 книг!

PRAESA – The Project for the Study of Alternative Education South Africa
PRAESA – Проект по изучению альтернативного образования (ЮАР)

PRAESA – это независимое объединение, имеющее своей целью исследование и развитие на базе Университета Кейптауна, его филиал. Было учреждено как результат борьбы против системы образования при апартеиде, и его главной инициированной функцией было ввести и задокументировать альтернативное образование, которое прошло апробацию и могло стать основой для новой образовательной системы.

PRAESA  нацелено на различные аспекты раннего и информативного образования, такие как:

– Исследовательские и развивающие программы для двуязычного и «двух – грамматичного» образования детей в раннем детстве;

– Поднятие статуса официальных африканских языков для устного и письменного их использования в обществе;

–  Руководство взрослыми для углубления  понимания ими ценности быть «читающими и пишущими» примерами для детей всех возрастов и поддержка их в этом направлении, а также в развитии стратегий для достижения этой цели;

– Инициирование создания материалов для работы с малышами и детьми в ситуациях многоязыковой культуры, используя написание текстов на языке оригинала с последующим переводом;

– Создание и поддержка читательских клубов и сессий «время историй» для развития читательской культуры.

Nal’ibali, что означает а вот и история в Xhosa, – это Национальная кампания по чтению для удовольствия, которая рассчитана на мотивированных родителей, бабушек и дедушек и учителей и других взрослых, которые готовы делится своим читательским опытом с детьми.

Nal’ibali разделена на две основных части:

1.Сеть Читательских Клубов, которыми руководят волонтёры и поддерживает их PRAESA и его партнёры с помощью наставничества, тренингов и предоставляемых материалов.

  1. Разъяснительно-пропагандистская кампания, обеспечивает материалами на цифровых носителях для многоязычного чтения, двуязычного игрового и развлекательного чтения, а также 35 раз в год поставляет в Читательские Клубы наиболее значимые в ЮАР документы и информационные материалы, так же как и предоставляет серии специальных мероприятий в течение года.

Жюри Премии IBBY – Asahi -2014

 Президент Жюри: Киоко Матцуока, Япония (Ms Kiyoko Matsouka, Japan)

Члены Жюри: Марилар Александре, Испания (Ms Marilar Alexandre, Spain), Хасмиг Шахиньян, Франция (Ms  Hasmig Chahinian, France), Надия Эль Кхоли, Египет (Ms Nadia El Kholy, Egypt), Асузена Галиндо, Мексика ( Azucena Galindo, Mexica), Линда Павонетти, США (Linda Pavonetti, USA), Тимотеа Враблова, Словакия (Timotea Vrablova, Slovakia)

doc00497820141021163036_002

Внимание!

В феврале 2015 года национальные секции IBBY получат приглашение и материалы для подачи  проектов – кандидатов на Премию IBBY – Asahi 2016.

Жюри Премии IBBY – Asahi  2016

Президент Жюри: Анжела Лебедева, Россия (Ms Angela Lebedeva, Russia)

Члены Жюри: Тимотеа  Враблова, Словакия (Ms Timotea Vrablova, Slovakia); Вон Пленг, Дания ( Mr Vagn Plenge, Denmark),   Cyнджидма Джамба, Монголия (Ms Sunjidmaa Jamba, Mongolia), Эвелин Фримен, США (Ms Evelyn B. Freeman, USA), Серпил Йурал, Турция (Ms Serpil Ural, Turkey).