Международная премия IBBY – ASAHI за проекты по продвижению чтения.

2e8db71a72Премия была учреждена в 1986 году при  спонсорской поддержке  крупнейшей японской газетной компании ASAHI Shimbun. В этот года в Токио проходил 20-й Конгресс Международного совета по детской книге (IBBY)

Эта престижная Международная Премия в области чтения детей и подростков вручается один раз в два года двум общественным коллективам (организациям, институтам, ассоциациям), которые реализуют программы, признанные значимым, перспективным и действенным вкладом в дело распространения и продвижения чтения  среди детей и подростков. Благородная и щедрая поддержка руководства японской газеты ASAHI-Shimbun позволяет IBBY вручать победителям дипломы и две денежные премии, по 10 000 USD каждая, для поддержки и поощрения деятельности лауреатов в будущем.

Читать далее →

Международная Федерация библиотечных ассоциаций приглашает детские библиотеки России принять участие в программе «Библиотеки – сестры»

Ifla логотип

Библиотеки-сестры и детско-юношеское чтение: программа ИФЛА по международному обмену и кооперации

 

Это новая программа Секции библиотек для детей и юношества ИФЛА для детских библиотек по созданию партнерства, обмена мнениями и опытом, сотрудничества и развития совместных программ в детском и юношеском чтении.

Читать далее →

Конгресс Международного Совета по детской книге, IBBY, в Мехико.

ibby_sig

С 10 по 13 сентября  2014 года в Мехико прошёл 34 Конгресс Международного Совета по детской книге, IBBY, который собрал более 1000 участников из 67 стран мира.

Российскую национальную секцию на конгрессе представляла член международного исполкома, координатор региона IBBY Европа Анжела Лебедева.

DSC_0919

Тема Конгресса: «Право каждого ребёнка на книгу: проблемы литературы  и приобщения к чтению», а именно  рассматривалась тема  вовлечённости в чтение всех и каждого,  независимо от социальных, языковых, физических и других различий.  В своей приветственной речи Конгрессу  Бруно Ньюман  (Bruno Newman), президент IBBY Мексика подчеркнул:  «Различия не должны делать детей и молодёжь уязвимыми, они совершенствуют и обогащают нас. Мы убеждены, что отсутствие доступа к литературе, к языку воображения – это первый шаг к изоляции растущего человека, отчуждённости от  процесса формирования  полноценной личности».

Читать далее →